Galerie

          • Wyniki Konkursu Pierwszej Pomocy Przedmedycznej

          • Miło nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły z kl. 4a i 5b otrzymali wyróżnienie w VIII Bielańskim Konkursie Pierwszej Pomocy Przedmedycznej zorganizowanym przez Szkołę Podstawową z Oddziałami Integracyjnymi nr 223 im. Partyzantów Ziemi Kieleckiej w Warszawie.

            Cieszymy się, że nasi uczniowie zgłębiają zasady udzielenia pierwszej pomocy przedmedycznej i odnoszą w tej dziedzinie sukcesy na terenie dzielnicy.

            Koordynatorki szkolne: Magdalena Sroczyńska Magdalena Jankowska

          • ,,Sierpień 44 - Poznaj twarze żołnierzy Batalionu AK "Pięść"

          • Dzięki życzliwości i pomocy Pani Radnej Dzielnicy Bielany Ewy Turek do naszej szkoły zawitała wystawa: ,,Sierpień 44 - Poznaj twarze żołnierzy Batalionu AK "Pięść"

            W składzie batalionu znaleźli się żołnierze Oddziału Bojowego Kontrwywiadu Komendy Głównej Armii Krajowej - Referat 993/W, Wydziału Legalizacji Wd - 58, Referatu 993/P oraz ochotnicy

            Projekt wystawy, cyfrowa rekonstrukcja zdjęć oraz koloryzacja – Jacek Sztejerwald.

            Wykorzystane zostały m.in. zdjęcia powstańców (z okresu 1939 - 1945) 

            Fotografie pochodzą z zasobów Środowiska Rodzin Żołnierzy Batalionu AK "Pięść", Archiwum Akt Nowych oraz z innych źródeł. Zostały poddane cyfrowej rekonstrukcji oraz koloryzacji. Autor biogramów - Juliusz Kulesza. Plansza - geneza Batalionu AK "Pięść" oraz kalendarium walk oddziału podczas Powstania Warszawskiego - tekst autorstwa Katarzyny Utrackiej (zastępca kierownika Działu Historycznego Muzeum Powstania Warszawskiego).

        • Lista galerii

        • brak danych
      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 214 im. Henryka Jerzego Chmielewskiego Warszawa, ul. A. Fontany 1
        • Telefon: 22 834 65 68
          Fax: 22 834 85 35
        • ul. A. Fontany 1
          01-835 Warszawa
          Poland
    • Media społecznościowe

    • Librus Synergia
    • Biuletyn informacji publicznej